starsresearch

Материалы для подготовки к зачету(3 атте)

Более развернутый вариант

1. Деловое общение и культура речи. Предмет и задачи курса.

Основные компоненты курса

Лингвистические основы: основные термины и концепции языковедения.
Речевая культура: изучение норм и правил речевого общения.
Стилистика: адаптация речи к аудитории и ситуации.
Деловая коммуникация: развитие риторических навыков.

Аспекты культуры речи

Литературно-языковые нормы: правильное употребление языка.
Коммуникативные качества речи: ясность, точность, доступность.
Стилистическая организация: использование стилей речи.

Задачи курса

Повышение уровня речевой культуры.
Этико-речевая культура: выбор языковых средств с уважением к собеседнику.
Эстетическая речевая культура: формирование благозвучной речи.
Лингвоэкологическая культура: уважение к языку и его чистота.
Обогащение культурного уровня.

2. Словари и речевая культура личности

Роль словарей

Словари способствуют осмыслению культурного наследия и расширению знаний.

Типы словарей

Энциклопедические: информация из разных областей знаний.
Толковые: определения слов.
Терминологические: профессиональная лексика.
Словари иностранных слов: слова иностранного происхождения.
Словари паронимов: значения близких по звучанию слов.

Культура лексикографическая

Осознание необходимости обращения к словарям.
Умение выбирать подходящий словарь.
Извлечение необходимой информации из текстов словарей.

3. Понятие речевой культуры. Типы речевой культуры

Аспекты речевой культуры

Нормативный: соблюдение норм литературного языка.
Коммуникативный: использование языка в соответствии с ситуацией.
Этический: соблюдение этики общения.

Типы речевой культуры

Элитарный: высокая нормативность, владение стилями.
Средне-литературный: минимум ошибок, ограничение стилями.
Литературно-разговорный: разговорный стиль, ошибки.
Фамильярно-разговорный: упрощение общения, переход на «ты».

4. Четыре периода в истории русского литературного языка

Древнерусский период (IX–XIII вв.)

Формирование на основе древнерусского языка.
Кириллица, диалектные элементы.

Старорусский период (XIV–XVII вв.)

Укрепление литературной нормы.
Развитие книжной речи.

Новорусский период (XVIII в.)

Реформы Петра I.
Влияние западноевропейских языков.

Современный период (XIX в. – настоящее время)

Утверждение литературного языка.
Развитие функциональных стилей.

5. Понятие литературного языка, его признаки

Признаки литературного языка

Нормированность: соблюдение исторических норм.
Стилистическое многообразие: функциональные стили.
Относительная устойчивость: постепенные изменения.
Общеобязательность: нормы для всех носителей языка.

6. Понятие нормы. Виды норм

Основные виды норм

Орфоэпические: произношение и ударение.
Лексические: точность употребления слов.
Грамматические: изменение слов и синтаксис.
Орфографические: написание слов.
Пунктуационные: употребление знаков препинания.
Стилистические: соответствие коммуникативной ситуации.

7. Современная языковая ситуация в российском обществе

Актуальные процессы

Демократизация языка, заимствования.
Молодежный сленг, влияние интернета.

Положительные и отрицательные изменения

Увеличение роли публичной речи.
Рост вульгарной лексики.

8. Речевое воздействие как наука. Виды речевого воздействия

Виды речевого воздействия

Манипуляция, доказывание, убеждение, уговаривание, внушение.

Аспекты воздействия

Вербальное: слова, интонация.
Невербальное: жесты, мимика.

9. Понятие общения. Законы общения. Принципы бесконфликтного общения

Законы общения

Коммуникативные и нормативные правила.
Принципы порядочности, терпимости, ненасилия.

10. Риторика как наука. Основные требования к публичному выступлению

Основные требования

Решительное начало и конец.
Краткость, понятность.
Установление контакта с аудиторией.

11. Понятие речевого этикета. Особенности русского речевого этикета

Особенности русского речевого этикета

Тактичность, предупредительность, доброжелательность.
Поддержка доверия и репутации.